看不出哪裡變了

時間過的真快...一年級小鬼頭也升上二年級了..

開學幾天後..國文老師說..班上一位小朋友怪怪的

好像心中有什麼事情..鬱鬱寡歡...總之怪怪的

前幾天還有兩個男生去宿舍找他..不知為了什麼事

這個星期..主任突然把我叫去看監視器

發現他和學校最頭痛的人物拉扯一起..

幾乎每節下課都在一年級那..很不單純的互動

主任依他的教學經驗..感覺這位學生在變..眼神看老師都是不屑的

(心想:有嗎..看不出來耶)

後來下課後..我看到那位學生下樓走道三年級那..

心想..不會又去找那位頭痛人物吧

結果..他們倆一起被主任抓到...我先把小朋友帶去輔導室問問看

學生說和對方一點關係都沒有..只是去幫妹妹處理事情

(處理事情有必要拉扯到這個地步嗎)

秉著相信學生..我信她了...後來主任也叫去了解狀況



隔一天...學生她受傷的很嚴重..說是在校門口跌倒的

國老說學生他前天回關山去..

早自習時我也是關心一下..看看是不是很嚴重..了解前一晚她去關山的行程

不疑有她的...相信了她的說法

校長把我叫了過去..也說了前晚有位住宿生受傷的事情..

然後說..那位學生眼神詭異..有在改變..像是在戀愛

(我還是看不出來..後來學姊說..她在戀愛我還不是一樣也沒發覺@@)

也不知道自己哪裡來的不對近..覺得學生說法不合邏輯

打了電話給家長..才發現學生根本沒回去關山..也沒所謂她交代的事情

當下真的很...Down...很想上去教室把學生詢問一番

那種相信的感覺..瞬間覺得..你踐踏了我對你的信任

沒想到主任知道後..比我更氣..直接就上去處理了..



住宿的老師知道後..也覺得很..覺得自己被騙了

大家還一起東湊西湊..關心學生的傷勢..結果..學生說謊

氣的他聯絡簿也改不下去..

幫她上藥的國文老師..也覺得自己的關心被踐踏了

雖然事後學生說出真相..載他回去的不是親戚..是以前的畢業生

她沒回家..而是去找媽媽...身上的傷也不是跌倒..我想是騎機車受傷的吧

如果只是外出..住宿老師都不會限制..在時間內回來就好

為什麼要說謊..一定是有鬼...

老師們關心..不是要限制交友...只是自己要清楚自己在做什麼

那你也一定知道這個朋友有問題..所以你才說謊騙老師麻



學生他自小生活環境..家庭教育方式本來就比較嚴格

父親..哥哥都是打罵教育..

一時之間..這兩位都不在身邊..工作讀書去..

學生像是被壓抑很久的..突然間爆發出來..突顯出內心不平衡的那一面

雖然她事後表示他會好好[用功]..但我覺得問題不在這裡

而是她...為什麼要說謊...這時想起一年前的種種

似乎...難道...都是謊言嗎..一切都是假像嗎..她不是我所想像的單純



我覺得我的觀察力真的很不夠..看不出這些外在及內心變化

連班上小朋友都在札記寫出她最近怪怪的

我就是感受不出..或許我神經不是很大條..是非常之大條吧

果然..從小事情就可以窺出一二..需要經驗..

如果沒有這些有經驗的老師幫忙..我不知道怎麼帶班吧

我還是很幸運的..呵呵