2022年6月9日 星期四

Nearpod線上教學第三週紀錄

 一直使用就會發現新功能,原來可以從Google Silde取得Nearpod的外掛程式


這功能實在太棒了,Nearpod內建的簡報畫面太陽春,在系統上設計也會覺得網路卡卡

所以可以在Google Silde設計玩課程再匯入Nearpod,真是佛心來著(等等,你確定是佛心嗎@@)

ㄟ ...... 試用30天後還是得付費,就先摸索,值得的話也是投資下去

原本以為會實體復刻,已經做完簡報要跟學生面對面複習第五課了

結果疫情總是不確定,這週又是線上,下週是怎樣也不知道,乾脆照著進度走

就是匯入簡報,然後在meet上互動,記得金字箴言「每四分鐘互動一次」



當把焦點放在平均分數最高跟最低的班級,在討論「差異」時就真的看出落差

對於圖表的觀察所作答的方向完全不同。一班是「依圖作答」,另一個班感覺「憑印象在作答」

當素養一直強調圖表閱讀時,其中一個班的表現是挺讓人擔憂的

討論完差異後,問學生會不會離開台南工作?不會。北漂還是南進?南進高雄

這樣的題目設計對目前的國一生來說,得到這樣的回應也不意外

我才不管這麼多,離家近最好了XD







06/08補上最後一個班紀錄,打完疫苗請假了六位

有依照核對課本提供的差異圖,離開台南,做出了北漂的選擇




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