哇哈哈..我終於離開學生...又跟怡琴..宗浩..一起上課
豐原教師會館...真的很高級...吃的..住的..風景又好
我一定要考上老師..再來這裡研習
來這裡..又多學了一種影音編輯的軟體..功能更好..
用這各軟體來幫212小鬼頭作影片一定很棒
還是很懷念跟怡琴一起的感覺...
粘著他...我不會處理的事情...都交給他作..
我知道怡琴一定會幫我處理的很好的..
牽著我的手....靠著我的肩..有時候還會逗我笑
有時候還會是很煩惱的表情...有時候會是大笑的樣子
還是很懷念跟宗浩一起的感覺
有事情就問他..他一定會解決我的疑惑
我知道宗浩就是會給我安心的感覺...
姝涵..有句話說的很好
[我要趁著我現在年輕...要趕緊作哪些事情...
不然等我老了..都沒活力了]
很羨慕他們指導老師是劉漢奎..
可以透過談天..彼此互相分享實習的心情...不管好或壞
就是那種大家都在一起的...有人傾聽...有人幫你解決疑惑
不像我...解散了...老師..同伴都散了
我的返校...就只是真的返校...沒有座談
幸好有一群好友們...可以敘敘舊..談談實習..大家的近況
有第四組..有英惠..真的很好....
2004年10月30日 星期六
2004年10月25日 星期一
10/25實習記事
今天應該算是第一次管班級吧
早自修..師父就讓我坐在前面..還叮嚀我要做哪些事
我卻改聯絡簿改到忘記了...唉...失敗
中午吃飯的時候...師父又讓我坐前面
阿咧..12點05分了...班級有點吵喔
我是不是應該要提醒他們...該安靜了
就在我遲疑的時候.....師父已經開罵了...唉....失敗
吃飽飯後...看到師父靠在牆壁上的樣子...有點無奈
我應該要更積極一點...不要給人家製造麻煩
下一次...我一定要作的更好...我一定要跨出那一步
還有那位王佩如學生..我不知道他今天反應為何這等激動
是因為這是我經過幾天後第一次和他對話嗎
早自修..師父就讓我坐在前面..還叮嚀我要做哪些事
我卻改聯絡簿改到忘記了...唉...失敗
中午吃飯的時候...師父又讓我坐前面
阿咧..12點05分了...班級有點吵喔
我是不是應該要提醒他們...該安靜了
就在我遲疑的時候.....師父已經開罵了...唉....失敗
吃飽飯後...看到師父靠在牆壁上的樣子...有點無奈
我應該要更積極一點...不要給人家製造麻煩
下一次...我一定要作的更好...我一定要跨出那一步
還有那位王佩如學生..我不知道他今天反應為何這等激動
是因為這是我經過幾天後第一次和他對話嗎
2004年10月22日 星期五
10/22實習記事
今天升旗...師父晚點到
幸好師父到時..我已經把整隊好..呼呼..第一次自己整隊
接著..師父就把我拉過去一旁..
[那個第一排第四位是吳弘展..講話真的很好笑...昨天美術課又作亂..被我修理]
[那個第二排第四位叫陳首維..午休時用外套蓋著..在寫罰寫的東西]
[我就覺得奇怪...哈...就被我抓到了]
阿杏os.師父..你真是太強了...這樣也看的到
[阿..還有要請你教我怎麼上網去註冊..加入奇摩家族]
這個當藍沒問題阿....
[那個第二次月考完後...你就來我們班上課...也該要上上課]
恩..好吧....你都這樣說了
假終於請完了
心得也ok了...令人很感動的師父回覆跟主任回覆
師父曰:[其實杏宜老師早在寒假時就已來校代過課..本學期初也代了一個月的課程
所以他的教學經驗已自行在累積中..本月先由輔導老師的任課班級1.2.3年級各一班
隨班旁聽..在上課過程中..杏宜比學生還認真..不斷虛心學習紀錄.吸收教學經驗
假以時日..定有所獲]
師父曰;[第一個月..先讓杏宜認識212的班性及熟悉同學個性特質..由本班所出現
的不當言行中..了解學生易犯的毛病..老師主導的處理方式..杏宜學習判斷後自
行取捨經驗..杏宜是為親和力極佳的老師..班級經營得宜的話..必是位受歡迎的老師]
鍾國璽恰恰曰:[張老師在本處行政見習,除支援路隊勤務外,更協助本處相關
行政文書工作,認真盡責。在此建議一點,若張老師他日預往行政歷練,可多
蒐集相關行政資料或資源,必可獲益不少。]
幸好師父到時..我已經把整隊好..呼呼..第一次自己整隊
接著..師父就把我拉過去一旁..
[那個第一排第四位是吳弘展..講話真的很好笑...昨天美術課又作亂..被我修理]
[那個第二排第四位叫陳首維..午休時用外套蓋著..在寫罰寫的東西]
[我就覺得奇怪...哈...就被我抓到了]
阿杏os.師父..你真是太強了...這樣也看的到
[阿..還有要請你教我怎麼上網去註冊..加入奇摩家族]
這個當藍沒問題阿....
[那個第二次月考完後...你就來我們班上課...也該要上上課]
恩..好吧....你都這樣說了
假終於請完了
心得也ok了...令人很感動的師父回覆跟主任回覆
師父曰:[其實杏宜老師早在寒假時就已來校代過課..本學期初也代了一個月的課程
所以他的教學經驗已自行在累積中..本月先由輔導老師的任課班級1.2.3年級各一班
隨班旁聽..在上課過程中..杏宜比學生還認真..不斷虛心學習紀錄.吸收教學經驗
假以時日..定有所獲]
師父曰;[第一個月..先讓杏宜認識212的班性及熟悉同學個性特質..由本班所出現
的不當言行中..了解學生易犯的毛病..老師主導的處理方式..杏宜學習判斷後自
行取捨經驗..杏宜是為親和力極佳的老師..班級經營得宜的話..必是位受歡迎的老師]
鍾國璽恰恰曰:[張老師在本處行政見習,除支援路隊勤務外,更協助本處相關
行政文書工作,認真盡責。在此建議一點,若張老師他日預往行政歷練,可多
蒐集相關行政資料或資源,必可獲益不少。]
2004年10月21日 星期四
10/21 實習記事
本來是很失落的一天...
後來就變成很幸運的一天
原本的研習沒被抽中...不能和怡琴一起去..不能跟好朋友一起玩..很難過
家銘說要讓給我去....(他真是個好人)
於是就打電話去教師研習會問..當藍先上網查電話囉
咦...怎麼才報名49人....表示還有一個名額..我還有機會囉
趕快打去問阿.....
[阿...不好意思喔...我剛好又上網看到有多一個名額耶]
[那個是預留給傳真報名的....]
[阿..那我真的不行去嗎]
[好吧...那你可能要跟怡琴用同一台電腦...吃住..研習條都ok]
[還有...不要跟英會說喔]
阿...就這樣...我的研習ok了...嗚嗚
整個人都快樂的起來....拉拉拉拉拉
只是..真對不起英會阿
後來就變成很幸運的一天
原本的研習沒被抽中...不能和怡琴一起去..不能跟好朋友一起玩..很難過
家銘說要讓給我去....(他真是個好人)
於是就打電話去教師研習會問..當藍先上網查電話囉
咦...怎麼才報名49人....表示還有一個名額..我還有機會囉
趕快打去問阿.....
[阿...不好意思喔...我剛好又上網看到有多一個名額耶]
[那個是預留給傳真報名的....]
[阿..那我真的不行去嗎]
[好吧...那你可能要跟怡琴用同一台電腦...吃住..研習條都ok]
[還有...不要跟英會說喔]
阿...就這樣...我的研習ok了...嗚嗚
整個人都快樂的起來....拉拉拉拉拉
只是..真對不起英會阿
2004年10月19日 星期二
10/19實習記事
今天要改全班的聯絡簿
阿咧...怎麼大家都寫拔河....改到不想改
不過...看到許多學生對我印象還不錯..哈哈
作了導師班拔河的影片...希望有時間可以帶去班上播
還有哇.....今天又嚇了一跳
美珠老師又突然不行..要我去上課...
幸好...他又突然的恢復了健康
最高興的一件事
傅寶瑩的媽媽在回條上面感謝我耶
真的要把那張紙表框
阿咧...怎麼大家都寫拔河....改到不想改
不過...看到許多學生對我印象還不錯..哈哈
作了導師班拔河的影片...希望有時間可以帶去班上播
還有哇.....今天又嚇了一跳
美珠老師又突然不行..要我去上課...
幸好...他又突然的恢復了健康
最高興的一件事
傅寶瑩的媽媽在回條上面感謝我耶
真的要把那張紙表框
2004年10月18日 星期一
10/18 好玩的一天
這兩個星期是學校的拔河比賽...
導師班更是整場拔河比賽系列的第一場..看看對手班..
阿..體育班喔....應該會輸吧..趕快回家拿相機拍下慘敗的畫面
話說第六節....當導師班學生還在鏡頭前手舞足蹈時
師父走了過來..開始開罵
[那個誰...趕快帶隊過去...後面的快跟好]
好不容易就定位了
[那個誰...你給我蹲低一點...還有..再往前靠一點]
完全是一種命令的口氣.....唉...師父在學生面前果然沒有放鬆的一面
我還是在一旁攝影...只見..學生只是努力的拔河
現場喊的最high的...都是那些老師們
師父也喊的很大聲喔....但是聽起來還是很像命令...
總之...等我做完影集...在傳給大家笑一笑...
結果..導師班當蘭是輸啦...輸完當下..師父一聲命令...又回去自修了..
今天剛好是拔河比賽...遇到了一年級教過班級的象迷
[老師..不好意思喔...這禮拜不小心對統一獅四連勝...呵呵呵呵]
(高八度的笑聲...手還擺在嘴邊)
[我們旗津失敗....對中信竟然輸了三場嗚嗚](趴在學生身上作哭泣樣)
學生安撫了我幾下
[老師...別哭...這禮拜兄弟還會對興農四連勝的..你這禮拜再哭吧]
哼哼...該死的..你這樣安慰老師喔
最好是這樣...傷兵一堆..候補的還nice play
一定是林旺館最近開張..所以兄弟才這麼旺
哼...就不要惹我...我現在吃素喔..衷心祈求興農進季後賽
導師班更是整場拔河比賽系列的第一場..看看對手班..
阿..體育班喔....應該會輸吧..趕快回家拿相機拍下慘敗的畫面
話說第六節....當導師班學生還在鏡頭前手舞足蹈時
師父走了過來..開始開罵
[那個誰...趕快帶隊過去...後面的快跟好]
好不容易就定位了
[那個誰...你給我蹲低一點...還有..再往前靠一點]
完全是一種命令的口氣.....唉...師父在學生面前果然沒有放鬆的一面
我還是在一旁攝影...只見..學生只是努力的拔河
現場喊的最high的...都是那些老師們
師父也喊的很大聲喔....但是聽起來還是很像命令...
總之...等我做完影集...在傳給大家笑一笑...
結果..導師班當蘭是輸啦...輸完當下..師父一聲命令...又回去自修了..
今天剛好是拔河比賽...遇到了一年級教過班級的象迷
[老師..不好意思喔...這禮拜不小心對統一獅四連勝...呵呵呵呵]
(高八度的笑聲...手還擺在嘴邊)
[我們旗津失敗....對中信竟然輸了三場嗚嗚](趴在學生身上作哭泣樣)
學生安撫了我幾下
[老師...別哭...這禮拜兄弟還會對興農四連勝的..你這禮拜再哭吧]
哼哼...該死的..你這樣安慰老師喔
最好是這樣...傷兵一堆..候補的還nice play
一定是林旺館最近開張..所以兄弟才這麼旺
哼...就不要惹我...我現在吃素喔..衷心祈求興農進季後賽
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