小雞跟師父的中午會談...
師父說他一直問小雞媽媽打他的原因
才發現...打他的理由跟師父說的完全不一樣
果然情緒上來了...情緒失控...什麼都亂了...發了狂的打小孩
師父還說下次如果還要打電話...她要電話錄音...
以保自身安全...也是...家長誤解老師所傳達的意思
幸好小雞是各開朗的人...今天看他又笑西西的了
也幸好..我對這兩位學生的輔導...跟師父談輔導內容
並沒有失去這兩位學生對我的信任...這是令我感到安心的
至於輔導有沒有用..哈...我又不是這方面的專家
不過..技巧是...輔導是建議的工作...
並不強迫學生一定要怎樣...而是給予建議...
讓學生覺得這樣作會不會比較好
是學生主動自願....而非輔導人員強押...
下次對學生說話...一定要記得這個原則
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