夏日樂學--再訪白沙崙濕地

        上次適逢溪流小學堂計畫，隨隊前往二仁溪，還參觀了白沙崙溼地，可惜的是停留時間太少，所以暑假剛好有教育部[夏日樂學]計畫，水月老師再度帶隊來此，這次主題就真的是來觀察溼地囉!!!

先在學校集合

到了白沙崙附近後，再小小集合，告訴學生觀察生態與拍照的重點

生物，生物與環境，生物  環境與人  三個概念

        隨隊的友人在車上就讚嘆學生怎麼這麼乖，再看到學生整齊跟著蝌蚪學長走向溼地，不吵鬧又再讚嘆一次

你們真是好樣的！！！幫學校做了很好的廣告跟宣傳唷！！拍拍手

開始尋找生物

多日炎熱～地面都乾了

 

就這樣讓我跟友人的影子到此一遊吧～～

學生其實真的很不錯！！很認真在找尋

不要躲在洞洞哩，快點出來呀

好不容易看到，卻是死的＞＜

有好心人來撿垃圾

　　看這水位，你就會知道，我們很不幸的在漲潮的時間來溼地。所以沒有辦法像上次隨便看就一堆，學生好不容易發現了追趕過去想拍照，結果她的表情顯示了一切

好扼腕的瞬間

策略，守株待［蟹］，靜靜等待，螃蟹會出來滴

 

嘿！！！你有看到我嗎

終於發現招潮蟹大將軍啦～好大的螯唷

另外一隻，在我們聊著澎湖旅遊的時候，也探頭出來聽了。只要講到澎湖，它就會出現

給你取名 澎湖一哥

還跟我眨眼揪咪一下

走到河岸邊，還是很臭跟髒亂。雖然濕地復育有成，但是我覺得水質.......

水月跟學生分享一些生態攝影，卻嚴重干擾動物的故事

　　其實我們學生真的很棒！！大太陽底下兩個多小時的曝曬，都沒有聽到他們在喊熱或抱怨，就是默默觀察記錄拍照，準備回去寫心得～好像不會唉唉叫了

 另外一個好棒棒的隨隊畢業生蝌蚪，獨當一面，可以幫忙帶隊，協助學弟妹們過馬路

離開前看到這一隻～很惋惜它應該出現在紅蟳米糕裡，而不是死在這裡

或許因為漲潮沒有辦法看到很多濕地的生物

但是等待的同時，跟學生對話，也觀察到學生不少

這也是一種另類的[生態觀察]吧！！哈哈